6年生が≪理科の学習≫として「ものの燃え方」の勉強をしていました。

空き缶と割り箸を使った実験で、条件を変えて燃え方の違いを観察していました。
タブレットを使って様子を撮影している児童もいました！

この学習では、物が燃え続けるときの空気の動きに着目し、燃焼の仕組みについて考えを持つことができるようにすることをねらっています‼

「全国学力・学習状況調査」は、6年生が受けるテストです。
今年は「国語」や「算数」、「理科」などの教科がありました。

「すくすくウォッチ」と呼ばれるものもありました。
５年生と６年生が受けるテストで、「教科横断型」の問題が出ます。

たくさん問題があるので大変そうでしたが、みんな一生懸命に取り組んでいました‼

今朝の児童朝会で「図書委員会」からのお知らせがありました。

「今日から毎日、『15分休』と『昼休み』に図書室を開放します。」とのおしらせでした。

今日は晴れていたので多くの児童が運動場で遊んでいて、図書室の様子は少し寂しかったです！

けれども委員会の担当者たちはしっかりと仕事をしていました！
ご苦労様でした！

本日、「火災想定」の避難訓練が行われました。
１年生にとっては、小学生になってから初めての訓練でした。
担任の先生に引率され、運動場に素早く避難してきました。

訓練では、命の大切さを学び守ることができるようにしていきます。
子どもたちはみんな、真剣に取り組んでいました‼

１年生は、６年生のお手伝いを受けながら給食の準備をしています。
少しずつ、自分たちだけでできるようにがんばっています。

今日は、入学お祝い献立の『カツカレーライス』！
みんなモリモリ食べて、今日も残食『０』でした‼