理科室でも、教育実習生が研究授業を行いました。
いきなり生徒が前で電子黒板を使い、理科の問題を出しています。リトルティーチャーです。なるほど、工夫しています！その後の実験も、グループ学習で光の屈折について教えあい、助け合って実験を進めていました。そのあとの考察を通してさらに理解を深めていました。

理科室の暗幕を締めた状態での実験でしたが、生徒が主体的に参加し、学びを深める研究授業で、よく教材研究されていました。

卒業生による教育実習も残すところ２日となった今日、数学の実習生が研究授業を行いました。
たくさんの教員たちが見守るなかで、堂々と授業を進めていました。中学生当時を知る先生もおり、ここまで成長したと嬉しい限りです。
教員離れが報道される昨今ですが、必ず教員として中学校現場へ戻ってきてほしいですね。

三年生の進路説明会がありました。

進路指導主事からの話に真剣に耳を傾ける生徒たち。いよいよ自分たちも進路を決めなければならない、と覚悟をしたのではないでしょうか！

近年、英検による受験の特典が設けられています。
ただし、公立については、2級以上です。
私学は3級以上。

保護者向け説明会は6月18日(金)に開催します。よろしくお願いします。

トウモロコシとキュウリ
背丈が120cmを超えました。
今日は追肥と中耕にて
野菜の成長を促しました。
昨日獲れたキュウリは水々しい新鮮で酢の物に最高だったそうです。

本日は
体育大会予備日の関係で給食ありませんでした。
先日の体育大会と同じく、いつもと違う昼食風景でした。