☆☆☆  授業のようすを、学校日記に掲載中です。「学力の向上と自立に必要な力の育成」を学校目標として、あらゆる活動に取り組んでいます。  ★★★

5月18日 年下体育科授業風景「ハードル走」

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昨日行われました、年下体育科の授業の様子です。

現在体育の授業では、雨天時は体育館でスポーツテスト、晴天時はグランドにて「ハードル走」を行っています。

昨日はとても良い天気でしたので、グラウンドにて「ハードル走」を行いました。

前回の授業で、クラウチングスタートの説明と練習を行ったので、今日は実際にハードル走を行いました。

最初の一回は自由に跳んで走り、タイムを測定しました。

その後、ハードル走の説明を聞きました。

これからたくさん練習を重ね、どれだけタイムが早くなるか確認していきます。

みんな、どれだけタイムが早くなるか、とても楽しみです。

小学6年生 図画工作科

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本日、4時間目に行われた図工の様子です。

今回の図工の時間から、紙粘土を使った立体作品作りに取り組み始めました。

授業始めから、どの児童たちも担任の先生の話をしっかりと聞いていました。
どういった立体作品を作るのかアイデアを各自で出しており、ボクシングをしている人やカマキリ、カブトムシなどの昆虫や猿、キリンといった動物など、多くのアイデアを出していました。

どんな作品ができるか楽しみですね!

ほけんだより5月号

先日、ほけんだより5月号を発行しました。
5月号では、今月予定している歯科検診にちなんで、「歯みがきジョーズのヒミツ」を大公開しました。

本校ではここ3年ほど、むし歯のある人が増えています。
いつまでもおいしいものを食べ続けるための元気な歯は日ごろの手入れから!

歯科検診の結果を見直し、日ごろの歯みがきに役立ててほしいと思います。
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中間テスト前の朝の学習の様子(中学部)

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いよいよ中間テストが5月19日(木)から始まります。今週はテスト前ということで朝の学習時間は自習の時間になっています。

子どもたちは登校してきた順に、教科書やノートを開き自習に取り組んでいました。
意欲的に取り組む姿勢、、、素敵ですね!!

弘済中学校分校ではテスト一週間前から「テスト計画表」を作成し、しっかり振り返りをすることでより深い学びや気づきにつなげています!

授業風景(体育科)

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体育科の授業の様子です。
体育委員の声掛けでランニングとラジオ体操をした後、本日はマット運動を行いました。
子ども達は、仲間と協力しながらマットを準備し、静かに先生の指示を待っていました。声を掛け合う場面、静かに聞く場面と、切り替えがうまく出来ている様子でした。
マット運動では、きちんとコツを掴んでおかなければ、首を痛めたりとケガをしてしまいます。先生に、しっかりと正しい前転の仕方や、コツを聞いてから実技に取り組む子ども達の姿が見られました。
この授業では、基本的な前転・後転から取り組み、レベルに合わせて発展した技にもチャレンジしていきます。
開脚前転や倒立前転、ロンダートなど、これから様々な技を学んで披露してくれるのが楽しみです。

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