「あわせていくつか」の学習しています。ブロックを使ってあわせていくつかを考えました。自分の考えをわかりやすくお友だちに伝えることができていてすばらしいです。

商を概数で表す学習です。「商を概数で表す」だと、とても難しく感じますが、「わり算の答えをだいたいの数であらわす」だと簡単にできそうな気がしますね。問題文を見ながらどこの位で四捨五入するかを確かめて、商を概数に表すことができました。

音の高さを感じながら歌う学習をしています。音階をわかりやすく黒板に書いて、音の高い低いを意識して歌いました。また、どこでスタートすると上手く輪唱できるかも試してみました。

<本日の献立>
チンジャオニューロウスー
ハムと野菜の中華スープ・えだまめ
ごはん・牛乳

チンジャオニューロウスーは、ピーマンと牛肉を細く切って炒めた中国の料理です。
中国語で「青椒(チンジャオ)」はピーマン、「牛肉(ニューロウ)」は牛肉、「絲(スー)」は細切りという意味です。

ごはんがすすむ味付けでとてもおいしかったです！

　５年生は国語で、物語教材の学習を行っていました。今日が最初の時間だったので、物語全部を聞いて、おもしろいと思ったところの感想を書いていました。
　６年生も国語でしたが、こちらは、意見文の読み比べを行っていました。それぞれがどんな意見を述べているのかを整理していました。
　４年生は、算数を中心にグループ学習をしていました。一人ではわからない問題もグループで質問することもできます。