つながり(連帯感) もちまえ(個性) よろこび(成就感)

夏休みの作品!

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子ども達が夏休みに作った作品を教室の後ろに飾りました。
一つ一つの作品からみなさんの工夫や熱意が伝わりますね。
まるで展覧会に来たみたいです!(^^)

久々のお昼休み

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2学期になって、運動場が今までの2倍近くに広がりました。子どもたちは、暑いですが元気いっぱい遊んでいます。
熱中症に気をつけるように全校放送を入れ、水分補給と休憩を十分とるよう、注意喚起をしています。子どもたちの声が校舎内までよく聞こえます。

令和4年8月26日(金)の給食

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今日の給食は、焼きハンバーグ、豆乳スープ、キャベツとピーマンのカレーソテーです。
今日から給食が始まります。今日もおいしい給食なるようにがんばりました。栄養バランスの良い給食を今学期も作っていきます。皆さんもたくさん食べて元気モリモリでね。
3枚目の写真は、7月19日の給食の答えです。正解でしたか?

自由課題も素晴らしい!

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絵画や習字、手作り貯金箱、、。改札機まで作ったの?(@_@)スゴイ!
それぞれが、思いのままの作品を制作して、提出していました。

学級活動 宿題のできばえは?

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始業式が終わって、夏休みの宿題のチェック!
自己採点の結果は、どうですか?おっ、丸が多いではないですかー。感心感心(^^)
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
9/1 委員会活動 発育測定(4,6年生)
9/2 発育測定(2,5年生)