6月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】

1年 国語

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「おおきなかぶ」の音読劇に向けて、役割や読むところを決めています。簡単なお話なので、暗記するぐらい何度も音読の宿題に取り組もう!

1年 図工

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「ふわふわゴー」がようやく完成しました!出来上がった子どもたちは、実際に風を送って動かして遊びました。友達の作品にも興味を持ち、いいところを見つける姿も見られました。

6年 理科 総合

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これからのエネルギーについて考えました。脱炭素社会を築くのは、これからの子どもたちです。

4年 社会科

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災害が起きた時、誰かどんなことをして対応をするのか調べました。防災リーダーなどの活躍についても知りました。

4年 英語活動

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今日は〜をします。何をしますか?などのフレーズを練習したり、動画を見て、どんなことを言っているか推測したりしました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
8/29 委員会活動 発育測定6年 自然体験前検診5年
8/30 発育測定4年
8/31 発育測定3年 風水害時集団下校訓練
9/1 5年自然体験学習 カルビー出前授業3年 PTA給食試食会
9/2 5年自然体験学習 運動能力向上サポート事業1年 大阪880万人訓練

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

ほけんだより

しょくせいかつだより

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

教育環境整備

双方向通信「Teams」

スクールカウンセラー

「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

いきもの