<本日の献立>
豚肉ともやしのいためもの・すまし汁
あつあげのしょうがじょうゆかけ・ごはん・牛乳

もやしは、ブラックマッペや緑豆、大豆などの豆を、水につけて、温かくて暗い所に置いて発芽させます。
出てきた芽が、ブラックマッペや緑豆は5センチメートルぐらい、大豆は10〜15センチメートルぐらいに成長したら食用にします。
給食では、ブラックマッペから作られるもやしを使っています。

　３年生は、算数で、グラフの学習をしていました。「１目盛りをどれくらいにすればよいのか」に着目して、考えを深めていました。
　４年生は、社会で、洪水などの非常変災が起きたときのことについて学習していました。災害が起きた時に、警察や消防が動くのはもちろんですが、「水防団」等、普段は別の仕事をしている人も助けあう制度があることについて考えていました。
　５年生は、国語で、新聞記事について学習していました。同じ内容を伝える記事でも、筆者の伝えたいことによって、その内容が違うことについて考えていました。

　５年生は、算数で、少人数に分かれて学習を行っていました。図形の合同等を調べるため、実際の図形を切ったものを使って考えていました。
　４年生は、理科で、昆虫や植物の様子を観察して、カードにまとめていました。

<本日の献立>
豚肉のたつたあげ・みそ汁
きゅうりの甘酢づけ・ごはん・牛乳

今日の豚肉のたつたあげは子どもたちに大好評でした！
しっかり食べて、暑さに負けない体をつくりましょう！

　１年生が、運動場でシャボン玉をしたり、砂場で山を作ったり、水を流したりしていました。遊びの中から、学ぶことも多く、「シャボン玉をたくさん作るにはどうしたらいいか」「水を思ったとおりに流すにはどうしたらいいか」等、いろいろ試行錯誤しながら、楽しそうに活動していました。