今日の献立

かぼちゃのミートグラタン
スープ
ぶどうゼリー
黒糖パン
牛乳

『夏においしい野菜』

　赤、紫、緑と目にもあざやかな夏の野菜は、暑い夏を元気に過ごすために欠かせない食材です。
　今日の献立にも、今が旬の夏野菜が使われています。どれでしょうか？

理科では今、台風について学習をしています。社会で学んだ、沖縄はよく台風が通る！というのをしっかりて覚えていましたね。新しいこともたくさん学んでいます。どの学習にも意欲的に取り組む5年生です！
あと数日で夏休みです。怪我なく元気に過ごせますよーに。そして、あと1回は、プールに入りたいです！入れますよーーに。

体育で、新体力テストの１つである「２０ｍシャトルラン」を行いました。
始めは楽でも、何十回と繰り返すのは相当きついことです。
しかし、一度間に合わなくても、二回目で間に合うよう諦めずに一生懸命走る子どもたちの姿がとても印象的でした。
周りの子どもたちも、「がんばれー！」「間に合うよ！」などと、頑張って走っている友だちのことを全力で応援しており、とても良い光景でした。
１学期の体育も残り数回です。夏の暑さに負けず、頑張りましょう！

牛乳パックや紙コップなどを使って、動くおもちゃを作りました。今日は出来上がったおもちゃを披露する日です。輪ゴムの数を増やしてみたり容器を押す強さを変えてみたりと、みんなよく動くように工夫を重ねてきました。使用済みの乾電池を使った「ころころコロン」は、上手に転がって歓声があがりました。一番作った人が多かったおもちゃは、乳酸飲料の容器とトイレットペーパーの芯で作る「ロケットポン」です。ほとんど同じ材料なのに、飾りつけやよく飛ばすための工夫が違い、誰のロケットが一番遠くまで飛ぶか大盛り上がりでした。３学期には、今回の経験を活かして１年生を招待して「おもちゃランド」をする予定です。どんなおもちゃができるのか、今から楽しみです。

今日はICT支援員の方に来ていただき、『クラスルーム』で指示された課題を提出する方法を教えていただきました。出された課題は、「お絵かきをしよう！」です。タブレット内のアプリを使って各自が絵を描いて提出すると、前のスクリーンに映し出してみんなで見ることができました。残った時間で、手書きで検索する方法も学びました。まだアルファベットの学習をしていない２年生にとって、手書き機能はとても便利です。「かみつ小学校」と検索欄に書き、ホームページを見ました。慣れない作業で戸惑う人も多かったですが、何度か練習すればきっとスムーズにできるようになるはずです。