令和4年8月26日（金）チャイルドライン
　今日の配布物の中に、こんなカードがあります！
　長期休み明けには、子どもたちの心や体の変化が様々な形で見受けられます。
　各教室でも、子どもたちと対話しながら、夏休み中の様子を把握しました。
　何か心配事があれば、サポーターの方や学校の教職員など、まわりの大人に相談してください。
　「決して一人で抱え込まない！」
　「困ったら相談する！」
忘れないでくださいね！

令和4年8月26日（金）文具の寄付について
　子どもたちに、「クリップ」と「付箋」のプレゼントが届きました！
　かわいいデザインで子どもたちも大喜びでした。

令和4年8月26日（金）2学期始業式
　「おかえりなさい！」
　子どもたちの声と笑顔が学校に帰ってきました！2学期のスタートです！
　まずは教育実習生と新しい学校スタッフの紹介をしました。
　次に夏休みを振り返り、「私のチャレンジ6」の結果を発表しました。結果は3勝3敗でした。悔しいけれど、それよりも目標を持ってチャレンジし続けた自分をほめたい！できる？できない？と考える前に、とにかく動くことの大切さを伝えました。
　そして、これからはじまる2学期に向けて、「私がなりたい2学期（目標）」をテーマに「3つの力」の意識化を図りました。「今学期、特にがんばりたい力はどの力？」かを自分で考えてコミットします！みんなの前で意思表示することで、より意識づけかできました。さらに、「そのために何にチャレンジするのか？」の具体的プランに落とし込みました。
　さあ！目標が決まれば、あとは行動あるのみです。動いてみて、もし失敗すればやり直せばいいだけです！動くことが大事！その繰り返しで人は成長します！
　最後に生活指導の先生から規則正しい生活を取り戻すためのお話がありました！
みんなで、笑顔で明るく元気な、すてきな2学期をつくりましょう！

明日の始業式は４時間授業です。

給食終了後１３時30分頃に下校して、

１４：００〜１４：３０に

・１，２年生接続テスト
・３〜６年生オンラインの学習

を行います。

↓詳しくはこちらをご覧ください。
R4.7.11　家庭におけるICTを活用した学習について
【1年】インターネットにつなげる方法
【2〜6年】インターネットにつなげる方法

みなさんの元気な顔が見れるのを楽しみにしています。

?令和4年8月25日（木）大人の学び
　始業式前日の午前は大人の学びです！テーマは「非認知能力について」
　本校のめざす子どもの3つの力は、まさにこの非認知能力です！
「自分も人も大切にする力」　
「自分で考えて行動する力」
「自分からチャレンジする力」
これらは、「目に見えない力」とも言われ、テストなど数値化される「目に見える力（認知能力）」と相反する力です。これは「学力テストなどでは数値化されない、子どもの将来や人生を豊かにする力」と言われています。
　先行き不透明な時代、答えがひとつにならない時代だからこそ、正解ではなく、納得解を見つけるために必要な力が非認知能力です！
　今回も経験豊富な講師をお招きして、教職員とともに学びを深めました。
　最も大切なことは、「どんな子どもに育てたいのか？どんな力を子どもたちにつけたいのか？」そして、「子どもが幸せな人生を歩むためにどうすればいいのか？」を自分自身に問い続けることだと再認識できた貴重な時間になりました！
　明日から2学期のスタートです！子どもたちと会えることを楽しみにしています！よろしくお願いします。