手洗い・うがいをしっかり行い、体調管理を今まで以上にお願いします。
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4年生 算数科『角とその大きさ』

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 算数科の『角とその大きさ』という単元で、初めて分度器を使って角の大きさを測ったり、角をかいたりしました。先生の授業をしっかり聞き、皆、正しい角の大きさを測り、作図をすることが出来ました。学年が上がっても分度器は使用します。教えてもらったことを忘れずにいようね。皆、しっかり頑張ることが出来ました!花丸◎ ¥(*^▽^*)¥

6年 図工

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 「空」をテーマに、パソコンで写真を撮って画用紙に描いていきます。

6年 理科

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 ものの燃え方と空気の動きの学習をしました。
 すきまがないとき・上だけにすきま・下だけにすきま・上と下にすきまの4つの条件で実験をしました。
 燃えるときや空気の動きは分かったかな?

体積〜5年生〜

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5年生の算数では、体積の学習が始まりました。
1辺が1cmの立方体で、立体を作る活動から、
その立方体の数でかさの大きさを表すことを学習しました。

次の時間は体積の公式作りに取り組みます。

全国学力学習状況調査

 1時間目「国語」
 2時間目「算数」
 3時間目「理科」
 4時間目「質問紙」
 みんな一生懸命にテストに取り組むことができていました!!
 2つの教室に分かれて行いました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
9/5 児童朝会
ICT教育アシスタント来校
運動会用委員会1
4〜6年二測定
9/6 1〜3年二測定