２年生が７月７日・８日両日、生活科の学習で町たんけんに行きました。
　本日は、学年で大阪国技館跡地や病院、児童館付近を歩き、担任から公共施設や道路標識等の説明をしました。
　子どもたちはこれから、自分たちの町にある施設や商店等について学習を進めていき、秋には施設やお店の人にインタビューに行く予定です。
　交通マナーを守り、安全に気を付けて学習に参加することができました。

・授業アンケート実施について（お願い）
・アンケート用紙（マークシート児童名入り）
・体罰、暴力行為などに関するアンケート調査へのご協力のお願い
・アンケート用紙
・提出用封筒
・菫中学校入学説明会案内（6年生）
・小学生の保護者の皆様へ

　本日6年生が着衣泳をしました。
　着衣泳は、万が一水難事故にあったとき、自分の命を守る方法を学ぶ大切な学習です。
　まず、衣服を着たまま水の中を歩いたり、泳いだりしました。子どもたちは衣服が体に張り付き動きにくかったようです。
　次に水難事故にあったときは無理に泳いだりせずに助けが来るまでに浮いて待つことが大切であることを確認して、ペットボトルなどで浮く練習をしました。
　ご家庭でも、いざという時に備えて命を守る方法を確認するようにお願いいたします。

・フェルメールと17世紀オランダ絵画展
・わけあって絶滅しました展

　本日の午前中に実施しました。
　津波・高潮ステーションでは、かつて大阪を襲った高潮や、近い将来必ず大阪を襲うといわれている南海トラフ巨大地震と津波についての正しい知識を習得できる施設です。また、地震や津波発生時の対応方法などについても学ぶことができます。
　子どもたちは、大阪のまちが海より低いところにあり、そのために高潮対策がなされていることを知りました。そして、ダイナキューブ「津波災害シアター」では、津波の脅威を体感して、津波から身を守る方法や対策について学習しました。
　社会見学を通して、子どもたちは災害への備えの大切さについて学ぶことができました。