今日は２年生の運動会の練習をご紹介します。
　今日も雨天のため、体育館で表現運動の練習をしました。子どもたちは音楽に合わせて、天に向かって拳をあげ、体全体を使って元気よく踊っていました。明るい表情でとても楽しそうでした。
　運動会本番での子どもたちの活躍が楽しみですね。

本日の配付プリントはありません。

　運動会に向けて各学年、熱心に練習に取り組んでいます。
　本日は6年生の運動会の練習をご紹介します。3時間目は雨天のため体育館で、4時間目は天気が回復して運動場で行いました。
　子どもたちは音楽に合わせてフラッグを振り、熱心にタイミングを合わせています。まだ十分にそろってはいませんが、タイミングがそろったときは、とてもかっこいいです。
　晴れた空のもと、風を切るフラッグの音が心地よかったです。
　さあ、どんな演技になるのか今後が楽しみです。

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　すみれ小学校では、今年度も研究教科を国語科とし、研究主題を「自分の考えを説明できる子どもの育成」、サブタイトルを「読む学習を通して」と設定しました。自分の考えを、根拠を持って説明できる力のさらなる育成に取り組んでいきます。
　本日6時間目、6年で国語科授業研究会を行いました。実施単元は「イースター島にはなぜ森林がないのか」でした。
　集中して視写をする子どもたちの姿、さすが6年生です。子どもたちはノートの記述をもとにグループで話し合い、筆者の論の進め方についてまとめていきました。友だちの考えを聞くことで、さらに自分の考えを深めていたようです。
　実り多い研究会となりました。