６月１４日（火）

３年生が、図画工作科の学習で、友達の作品を鑑賞しました。

壁に飾られた作品をじっとながめて、色使いやデザインの良いところを見つけて、しっかりと文章に表していました。

よい鑑賞ができました。
教室が、小さな美術館のようでしたよ！

マスクの取扱いについて大阪市」教育委員会より通達がありました。
集団登校では、人との十分な距離が確保できないため、
しばらくの間、 本校では、集団登校は実施せず、各自での
登校 6 /14 といたします。集団登校と同じ通路を登校させてください。
なお、マスク は忘れずに必ず持たせてください。
詳しくは、本日配布のお手紙を添付いたしますのでご確認ください。
よろしお願いいたします。
夏季におけるマスクの取り扱い

６月１３日（月）

放小ランドでは、クラスごとにお店を出して、縦割り班でお店をまわります。

今日の児童朝会では、代表委員会の児童たちが、放小ランドのスローガンを発表しました。
『全力パワーで楽しさMAX　心にのこる最高の放小ランドにしよう』です。

廊下にもお店のポスターが貼りだされています！

わくわくしますね！

6月10日（金）

4年生、理科の学習の様子です。
「電気の流れ」について学んでいます。

タブレットを使用して、どのようなつなぎ方をすれば速くプロペラが回るのか予想し、班で交流したのち、全体発表します。
子どもたちの声からは、
「あ、僕たちの考えたつなぎ方ではない」
「つなぎ方似てるな〜」
など、様々な気付きの声があがっていました。

さて、予想したことから、実際に組み立ててプロペラを回しています。
どのようなつなぎ方をすれば、プロペラをもっと速く回せるかな？

６月１０日（金）

今週は多文化共生週間！

５年生の音楽の授業では、これまで歌ってきた『Tomorrrow』を、世界各国の言葉で歌うとどうなるかを聞きました。

「……日本語とも、英語とも違うなあ」
「オランダ語って初めて聞いたなあ」
「えー、すごい！いろんな国で歌ってるんやなあ」

子どもたちは興味津々で聞いていました！

言葉は違ってもメロディは同じということに気づいて、にっこりしていました。
音楽は世界共通ですね！