6年ー道徳東日本大震災で被害にあい、校舎が使えなくなった学校の話です。多くの制限がある中でも、できることを考える福島県の子どもたちから学んでいます。 9月2日(金)の給食4年ー社会大阪府の地理的特徴を踏まえたうえで、台風などの被害の要因や高潮などの被害について教科書の資料をもとに考えています。 2年ー国語漢字ドリルが終わったら、「うれしく なる ことばを あつめよう」をワークシートを使って学習を進めています。 5年ー理科顕微鏡を使うのは、今回が2回目です。使う前に注意点を再確認しています。観察する対象は、ヘチマの花粉です。 |