図書室に来てね！

　読書の秋です。
　子どもたちの読書への興味関心を高めるために、図書室の環境を整えています。また、図書室の蔵書点検が終わりましたので、来週から貸し出しができます。

　大型本棚や、掲示や飾りが、図書室を彩ります。この本棚は、管理作業員の手作りで、読み聞かせができるようにも変ります！また、かわいい掲示は、図書館ボランティアの皆さんにご協力いただきました！

　昨年度の学力経年調査の児童質問紙「本を読むことが好きですか」に、肯定的に回答した児童の割合は、現4年生は82.5％、現5年生は81.4％、現6年生は、80.5％でした。これは大阪市平均より約5〜7ポイント高い結果でした。長居の子どもたちが、「もっと読書が好き！」と思える指導や手立てをこれからも続けていきます。

健康・安全を第一に考えて24
いざという時の行動

　本日13時は、大阪880万人訓練でした。いつ来るかもわからない大地震、大津波。自分のいのちを自分で守ることができるように、どのような行動をとるべきか、同じ時刻に考える時間をとりました。

　写真は1年生。突然のサイレンに、「何事！？」と緊張感。先生の「机の下にかくれましょう。机の足をしっかり持って！」の指示を、おしゃべりすることなくできました。放送も真剣に聞いていました。

長居の子どもたち112
代表委員会

昼休み、代表委員会を行いました。4,5,6年生のクラス代表と、各委員会活動の委員長が理科室に集まりました。夏休み前に「学校をよくするアイデア」を各クラス、委員会で出た意見をまとめました。

「ぺア学年集会は、仲良くなれる集会だから、もっと増やしてほしいです。集会委員会さん、また話し合ってくれますか？」
「運動会が全学年一斉にできないから、全学年で楽しめるアイデアとして、スタンプラリーを企画してみてはどうですか？」
「そうじの音楽を違う曲にして欲しいという意見を、放送委員会で話し合った結果、変更することに決まりました。曲はまた考えます」

　めあてに沿って話し合い、学校全体を考えて意見をまとめることができてきました。意見が割れてしまったときは、みんなで決めたじゃんけんで決めています。和やかに進められました。

夢に向かってスタート！

　9月1日より3名（5年2組、3年1組、2年1組）、5日よりもう1名（4年2組）の教育実習生が来て、教師になるための実地体験をします。
　「小学校の先生になることが夢です！」と、目を輝かせてあいさつした実習生には、子どもたちをよく見て、言葉をよく聞いて、子どもや学校がもっと好きになる実習になるよう期待しています。卒業後には、すぐに教師として活躍できるような自信や経験が得られるよう支援していきます。

９月の制作は栗とぶどうです☆
栗は、１、２年生が紙コップと折り紙を使って作りました。かわいい顔も描きました。
ぶどうは、３〜６年生が立体感を大切にして作りました。巨峰にシャインマスカット！子どもたちは色合いを考えて作っていました。