半返し縫いをしました。

練習布に針を刺すポイントがあるので、そのポイントに針を通して練習しました。

「次のポイントはどこだ？」
「真っすぐ縫えた」
「本返し縫いより早く進んだ！」
と真剣にソーイングに取り組むことができました。

「４分音符」や「４分休符」を新しく学習しました。

音符や休符の書き方を練習し、どのようなリズムで演奏したり休んだりするのかを手をたたいて身につけました。

そして、「この空とぼう」という曲の演奏をしました。

タンブリンとカスタネットを使って、リズムよく演奏することができました。

今までに見たことのある虫や知っている虫についてカードに書きました。

セミやカブトムシ、テントウムシなどについて絵と文で記録していました。

そして、教室で飼育しているカブトムシの幼虫も観察しました。

実際に触ったり、よく見たりすることができました。

「Do you like〜？」の表現を使って、友だちに食べ物やスポーツが好きかどうかを尋ねて答える学習をしました。

何人かの友だちに「Do you like〜？」と質問し、「Yes, I do」や「No, I don’t」で答えることができました。

リコーダーで高い「ド」の音を出す練習をしました。

穴の抑え方や息の使い方に注意して高い「ド」の音を出すことができました。

そして、「河はよんでいる」という曲を演奏しました。

練習したことを思い出しながら、きれいな音を出すことができました。