運動会に向けて、各学年とも練習に取り組んでいます。

低学年は「サチアレ」の曲にのって。体育館での練習の他、教室でも振り付けの確認をする１年生。初めての運動会で上手く踊れるかな？

５年生の図画工作科の学習のようすです。

「夕やけ空にまほうの木」というテーマで、夕やけ空を水彩のグラデーションの技法で表しています。とても美しいです。

今日は３年生で算数科の研究授業を行いました。

「重さ」の単元の学習でした。実際に運動場の砂場に行き、ビニル袋に1１ｋｇぐらいと思う量の砂を詰め、実際にどれぐらいの重さになるかをはかりで調べました。

量感を実感した後に教室にもどり、教室にある身の回りのものから１ｋｇの重さと思われるものを探し、量りました。

「１ｋｇは意外に重かった」
「ぴったり１ｋｇになった！！」
「あと１５０ｇ」
など、さまざまな意見やつぶやきが出るなど、生き生きと学習に取り組んでいました。

教育センターのスクールアドバイザー辻本博昭先生にご指導いただきました。ありがとうございました。

今日は教育実習生２人のうち、養護教諭になるために学んでいる実習生が研究授業を行いました。

テーマは「むし歯にならないために」です。

虫歯にならないために「は」「たべかた」「きん」の観点から考えを深めました。バイキンマンのイラストも登場して、子どもたちは大喜びでした。

?２年生の歯みがき指導のようすです。歯科衛生士さんが授業をしてくださいました。

ビデオを見て、登場人物の口内を観察し、プリントにある口内の図の歯垢の部分を赤く色付けしたりしました。

「だい一大きゅうし」という言葉も覚えました。