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6年生林間学習1日目(2)

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大きく体調を崩すことなく、無事に鉢高原に到着しました。
用意していただいたお弁当を食べて、午後の活動に備えます。

6年生林間学習1日目(1)

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あいにくのお天気ですが、ついに6年生が林間学習に出発です。
キリッと引き締まった表情に、この1泊2日を素敵なものにしようとする決意を感じます。
しっかりと出発式を実施していってきます!

4年・2年 国語

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どちらも言葉の特徴や使い方に関しての学習でした。

4年生は「文の組み立てと修飾語」の学習です。
「犬が 元気に ボールを 追いかける」という文があります。
「ボールを」は「追いかける」を修飾しています。
では、「元気に」はどの言葉を修飾しているでしょうか?

2年生は「はんたいの いみの ことば」の学習でした。
「大きい」の反対は「小さい」です。
では、「ふたが あかない」の反対は「ふたが ・・・」こちらは、なかなか難しかったようです。わかりますか?

クラブ活動

2学期のクラブ活動が始まりました。
 写真1枚目 科学実験クラブ スライムづくり
 写真2枚目 卓球クラブ
 写真3枚目 バスケットボールクラブ
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生活指導強調週間

今週(8/29(月)〜9/2(金))は、生活指導強調週間です。
めあては「気持ちのよい、あいさつをしよう」です。
「元気な声で」「相手の顔を見て」「自分から」を意識して、取り組みます。
給食時間中には、代表委員の児童が、「気持ちのよいあいさつを進んでしましょう」と放送で呼びかけていました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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月間行事予定
9/20 スクールカウンセラー来校日
9/21 放課後算数教室