学活の時間に、話し合い活動を行いました。
学級目標を再確認した上で、より良い学級にするためにはどのような取り組みをすれば良いのか、どのように過ごせば良いのか等、1人1人が思ったことを出し合い、班で話し合いました。
国語の時間に、話し合いの仕方や司会の役割についての学習を行ったので、各班スムーズに話し合いが行えていました。
最後は、班でまとまった意見をボードに書き示し、発表をしました。どの班も、さらなる成長に向けて具体的な取り組みを考えることができました。
学級目標をより確かなものとして達成できるよう、関わり合いを深めていきましょう！！

引き続き小物作りの学習をしています。ペンケースや小銭入れ、マスコットなど一人一人が一生懸命裁縫をしています。刺繍で模様をつけたり、シールを貼って工夫したりしています。初めての作品の完成が楽しみです！
せっかくだから使えるものができたらいいなー！

今日の書写は、原稿用紙の使い方を学びました。特に難しいのは、かぎかっこの使い方です。原稿用紙に文章を書く機会が少ないので、「かぎかっこの横は１ます空ける。」「かぎかっこを１ますの中のどこに書くか。」はつい忘れてしまう人が多く、夏休みの課題でも間違える人が多かったです。今日は教科書の手本を見ながら、ゆっくりていねいに視写をしました。分量が多かったですが、みんな集中して書いていました。１時間の学習が終わると、鉛筆を持っていた手が黒くなっている人が続出しました。がんばって、ていねいに書いた証です。

国語の学習で「サーカスのライオン」の学習をしました。
これまでの学習で心に残った物語はなんですか？の質問に“すいせんのラッパ”“ハリネズミと金貨”“名前をみてちょうだい”の三つの作品が出てきました。
それぞれのあらすじと心に残ったことをきくと思い思いに発表してくれました！

体育の授業で表現運動「ダンス」をしました。
夜にかけるの曲に合わせて楽しく踊ることができていました。
笑顔いっぱい元気いっぱいに踊る姿がとてもキラキラ輝いていました♪