今日の献立は【牛肉と大豆のカレーライス・キャベツのひじきドレッシング・牛乳・ヨーグルト】です。
カレーライスは、給食でよく提供されます。具材を工夫したり、米粉を使用したり、バリエーションに富んで子どもたちを飽きさせません。
今日のカレーには、大豆を使用しています。子どもたちにはあまり人気のない食材ですが、カレーの具材にすることで苦手意識を持つ子どもたちもあまり意識せず食べることができるように工夫されています。

1年生は、体育の学習で「50m走」をしました。走る前に、スタートの仕方や、腕をしっかり振って遠くを見ながら走るよう、アドバイスを受けてから走りました。
子どもたちは、先生のアドバイスをよく聞き、とても上手に走ることができていました。

3年生は、大阪市の24区について学習していました。今日は色を塗りながら、区の名前を書き込んでいました。色塗りは、区の形を覚えるための活動です。
ご家庭でも、子どもたちの目に触れる場所に大阪市の24区や大阪府の市町村、都道府県などを掲示し、子どもたちの目に触れる機会が増えるとそれだけで覚える子もおりますので、ぜひ取り組んでいただければと思います。

4年生は、理科の学習で「一日の気温の変化の様子」について学習しています。晴れ、曇り、雨のときに、それぞれどのように気温が変化するかを学習した後、百葉箱の気温計のデータから、その日の天気を読み取る学習をしました。子どもたちは、それぞれの天気の時に気温がどのように変化するか、その特徴をしっかり理解することができていました。

5年生は、外国語の時間に英語の聞き取り能力を高めるゲームをしていました。いろいろな色について英語でどのように呼ぶかを学んだ後、「blue」と言った時だけ二人の間にある消しゴムを取るという、聞き取りと反射神経を競うゲームです。「brown」には、かなりの子がひっかかっており、子どもたちが集中して取り組んでいる様子がよく伝わってきました。