2時間目と3時間目の間の休み時間は、「20分休み」と呼んでいる、少し長めの休み時間です。子どもたちにとって、たっぷり遊ぶことができる大切な休み時間。運動場は、たくさんの子どもたちでにぎわいます。
今週は気持ちよく晴れた日が多く、日差しは厳しいものの、比較的爽やかで過ごしやすい日が多いです。今から体をしっかり動かして遊び、暑さに体を慣れさせていきたいと考えています。

学校には、管理作業員が1名配置されています。壊れた箇所の交換・修理等の施設維持、子どもたちにはできない場所の清掃、園芸等、いろいろな業務を一手に担っています。
本校の管理作業員が、特にがんばってくれていることのひとつに園芸があります。学校にあるたくさんの樹木の維持・管理はもちろん、暑い日には子どもたちが育てている植物に水やりをし、その他にもたくさんの草花を育てています。
一年を通して、ほぼ花が絶えることのない小路小学校。管理作業員のがんばりが、子どもたちに安らぎの空間をもたらしています。

左上のアジサイは、５年生男子Yさんが撮影しました。

1年生は、算数の時間に「数をふたつに分ける方法」、「ふたつの数字を合わせる方法」を学習しました。
「7は、3と何に分けることができるか。」、「4と6を合わせたら、いくつになるのか。」と言った問題の解き方を考えました。
このような時、おはじきなどの具体物を使って数えると、子どもたちがイメージしやすいです。ただし、いつもおはじきがあるとは限りませんし、いずれは具体物を使わずにたし算・ひき算ができるように育てていく必要があります。そこで、今日は数字の数だけ丸を描いて数える方法を学びました。
子どもたちは、よく理解できているようでした。

今日も1・2年生が、登校後に水やりに励みます。しっかり水やりをやってきたおかげで、2年生のミニトマトは花が咲き、小さな青い実も実ってきています。1年生のアサガオもすくすくと育ち、葉の枚数も増えてきました。
ミニトマトが収穫できた時、アサガオが咲いた時、子どもたちは大きな達成感を感じると思います。毎日欠かさず水やりを続けるように励ましていきます。

5年生は、体育の学習でリレーをしました。１回走った後、チーム毎にわかれ、どのような工夫をすれば良いかを考えました。リレーは、バトンパスで大きくタイムが改善します。後ろを見ずにリードを取り始めるなど、意識しながらバトンパスができるチームが増えました。