リーダーたちは、班ごとに展示室を見学しています。

ワークシートに気付いたことを書いていきました。

ピースおおさかについています。

まず、映画を観ました。

学童疎開の十六地蔵物語です。

これは、大正区の小学校が舞台にもなっています。

3年廊下掲示

ずらっと並んだしあわせの木。

これ、４枚の画用紙なのです。

子どもたちがチームになって、イメージした「しあわせの木。」

チームで考え、どんな木にしようかと決めて、それを1人ずつが１枚に描いていく。そして、できた４枚を合わせる。

学習の中で子どもたちがつながっていきました。いろいろな子どもたちがいるのが当たり前。意見を伝え、聞いて、できあがりました。

廊下を通るたびにしあわせを感じます。

9月20日　　　4年　　　算数
少人数に分かれて学習しています。

今日のめあては、平行四辺形の書き方を考えます。

何をつかいますか？

三角じょうぎ、コンパス、分度器、と意見が出ます。

それらを使って自分の考えをもって、書いていきました。

9月20日、リーダーがピースおおさかへ出発しました。

昭和20年の大阪を知り、戦時下の大阪のくらしを学びます。そして、多くの犠牲が出て、焼け野原になった大阪も、そこから、たくましく立ち上がっていったことも、知ることができます。

平和を守るためにできること。

最後のゾーンは、私たちの未来をつくっていくために。

自分なりの考えをもちます。

気をつけていってらっしゃい。