11月16日(土)10:00 創立150周年記念式典を行います

研究授業

個人で考えています。
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研究授業

効率よくするためには、どの順序で行うとよいか考えています。
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研究授業

本時のめあては、「あさの よういを はやくするための じゅんばんを かんがえよう。」です。
前時に出た朝の用意についての項目を提示し、想起できるようにしています。
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研究授業

5時間目に、1年生の生活科(プログラミング的思考)の研究授業を行いました。
目標は、「プログラミング的思考をもとに、朝の用意を効率よくするための順序を考えられるようにする。」です。
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本日の給食

今日のメニューは

○ハヤシライス
○ミックス海そうのサラダ
○さくらんぼ
○ごはん
○ぎゅうにゅう
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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