○遅刻・欠席のときは、ミマモルメアプリに入力しましょう。 ○十分な睡眠、バランスの取れた食事、生活リズムを整えましょう。 ○手洗いうがいをしよう!

丁寧に!

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令和4年9月13日(火)1年 国語 
 子どもたちはいよいよ漢字の学習に入っています!
 漢字には意味があります!その意味を考えながら、一つ一つ丁寧に学びます!
 さあ!わかるって楽しいね!がんばれ!みんな!

相手を思う気持ち!

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?令和4年9月12日(月)児童朝会
 秋到来を感じさせる朝になりました。
 今朝のテーマは「きく」。
「菊」?「聞く」?「聴く」?いろんな「きく」がありますが、子どもたちとは「聞く」と「聴く」の違いを確かめ合いました。どちらにもあるのが「耳」。違いは、「きこえる」か「きこうとする」か!そして、「聴」をよーく見ると、何かが見えてきます?見えました?

 そう!「耳」+「目」「心」

「聴く」とは、「耳と目と心できくこと」
相手を思い、相手の心になって聴くこと。うなずき!繰り返し!感嘆し!ただ聞くのではなく、相手意識を持つこと。「話し上手は聞き上手」とも言います。みんなで「対話」を楽しみましょうね!

3つのD!

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令和4年9月11日(日)週末コラム
永松茂久の3分メッセージより、

うまくいかないことがあった時、
うまくいく人間は言い訳をしない。
「あんなときは仕方ない」
「あとちょっと勝負できたら勝てたのに」
こういったできない言い訳をしないのだ。
なぜか?
それは、失敗から逃げてしまうことで、自分の大事な何かをなくしていくことを何より恐れる。
その「大事な何か」とは自分の誇りだ。
自分のありたい姿を諦めるな。
自分の誇りに傷をつけるな。
しっかりと守ったその誇りが、やがてあなたの芯になっていく。
あなたの内なる誇りは、やがてあなたを包む不思議なオーラになり、
周りの人を惹きつけていく。


自分もそうだが、つい言い訳に走ってしまうことがある。特にどんな時か?それは、「自分で考え、決めない」時!自分で決めたことは、できなくても誰のせいにもできないから!子どもたちにも「自分で考えて行動すること」を言い続けている!また、大人である私たちは、子どもと向き合う時に大事にしている言葉かけがある!それは、「3つのD」!!!
「大丈夫?」
「どうしたん?」
「どうしたい?どうする?」
子どもでも自分で決める力がある!その力を大人が信じて、任せて、見守る!これが子どもと対等に学ぶ大人にとって必要なこと!

なーんだ?

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令和4年9月10日(土)週末なぞなぞ
 みなさん!元気ですか?
 今日は中秋の名月です!お月様は見えるかな?秋の夜長は何して過ごしますか?

 さて、では問題です!

「けんはけんでもなにももたずにかた手でしょうぶするけんってなーんだ?」

 わかったかな?やさしいかな?
 答えは校長室前でね!

学ぶ大人!

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令和4年9月9日(金)2年 音楽
 子どもたちのすてきな歌声が響いています!虫の声の歌唱指導を教育実習生が担当しています!今月からおよそ1ヶ月、子どもたちとともに将来先生になるための学びを深めています!
 大切なことは、「子どもから学ぶ大人」であることです!どんどん子どもの中に入って、自分から自分らしく先生という仕事に邁進してほしいです!
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学校行事
9/30 長原ふれあい広場 読書記録の日
10/3 スクールカウンセラー 後期時間割開始 わかたけタイム
10/4 視力検査3・4年
6年SDGs出前授業
10/5 視力検査2・5年 委員会活動
10/6 視力検査1・6年 スマイル集会

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