「Do you like〜？」の表現を使って、友だちに食べ物やスポーツが好きかどうかを尋ねて答える学習をしました。

何人かの友だちに「Do you like〜？」と質問し、「Yes, I do」や「No, I don’t」で答えることができました。

リコーダーで高い「ド」の音を出す練習をしました。

穴の抑え方や息の使い方に注意して高い「ド」の音を出すことができました。

そして、「河はよんでいる」という曲を演奏しました。

練習したことを思い出しながら、きれいな音を出すことができました。

折り紙で「力士」を作りました。

写真のお手本を見て、先生と一緒に作りました。

「力士」が出来上がると、お道具箱を土俵にして「とんとん相撲」をして遊びました。

勝っても負けても「もう１回やろう！」と楽しく取り組むことができました。

夏休みの思い出をクラスのみんなに発表しました。

話すときの声の大きさや姿勢、聞く時の姿勢や体を向ける方向などを意識して、交流することができました。

発表が終わると、クラスのみんなで拍手をしていました。

教室の後ろには、漢字ノートが並べられていました。

とても丁寧に字を書くことができました。

【本日の献立】
・豆乳マカロニグラタン（米粉）
・トマトスープ
・なし（二十世紀）
・コッペパン
・マーマレード
・牛乳

「豆乳マカロニグラタン」には、いつものマカロニグラタンで使っている牛乳やクリームなどの乳製品と小麦粉を使っていません。

牛乳やクリームの代わりに豆乳を、小麦粉の代わりに上新粉（米粉）などを使っています。