９月２７日　１年　国語

「たべもの」という詩をよみ、擬声語や擬態語について勉強しています。

この日は実際にいくつかの食べ物を見たり、触ったり、聴いたりしながら、その食べ物にぴったりな擬声語や擬態語を考えました。

「つぶつぶかな？」「さらさらする！」「ぷるぷるだ！」と教室の中はいろんな言葉に包まれてゆきます。


ワークシートに考えを書き、お気に入りを班のみんなに発表しました！

9月26日 5年　　国語
　次の時間はサブリーダーの授業を見ていただきました。

　注文の多い料理店

　自分の考えをもち、主体的に発言する、サブリーダーです。

　2人の紳士の物事の考え方、子どもたちはどうとらえるのでしょうか？

　これからの展開が楽しみです。

9月26日　　　1年　　　国語
　教育センターからスクールアドバイザーの先生を迎えて、授業を見ていただきました。

　ことばあそびうたの1時間目。

　みんなで、詩を読みました。

　題名は、たべもの

9月21日から30日までは、秋の交通安全運動です。

運動の重点は、
子どもと高齢者をはじめとする、歩行者の安全確保
夕暮れ時と夜間の歩行者事故などの防止及び飲酒運転の根絶
自転車の交通ルール遵守の徹底

だそうです。

自分の命は自分が守る。
歩いている時や自転車に乗っている時に、横断歩道をわたったり、４つ角を通ったりするときは十分気をつけましょう。

9月22日　　3年　　　図画工作
　大学の先生が今度は3年生に来てくださいました。

　版画をします。

　今日はいろいろな材料を使って、はんをつくりました。

　たくさんの種類の材料を自由に使えるので、子どもたちはうれしそうです。