「図をつかって考えよう」の学習も３時間目に入りました。今日は、「ふえたりへったりする数をまとめて考える」という難しい課題に取り組みました。矢印や丸を使って表す方法を習得できる人が増えてきました。「たし算とひき算のひっ算」のやり直しもしました。早く合格できた人たちは、自主的に友達に教えに行っています。『教える者は二度学ぶ』です。友達に説明するためには、自分の理解を深めないといけません。教える側も教わる側も成長できる、貴重な時間です。

学活の時間に、神津カーニバルのスローガンを決めました。始めにスローガンに入れたい言葉をみんなで出し合い、出た言葉を繋ぎ合わせて考えました。5年2組のスローガンは、「みんなで協力して、楽しく笑顔あふれる神津カーニバルにしよう」に決まりました！！
これから、各学年が考えたスローガンを持ち寄って、代表委員会の人たちが神津小学校としてのスローガンを決めてくれます。クラスで考えた言葉が入っていると良いですね！
今日の司会は、代表委員会の2人がしてくれました。先生がほとんど何も言わなくても自分たちで進めている姿が頼もしいです。ありがとう！！

今年の4月から全校で取り組んでいる「神津体操」。
体幹づくりに重点を置いた体操を取り入れた神津小学校のオリジナル体操です。

１年生も、体育の授業で一生懸命体操をしています。みんな上手にできています。
準備運動は、筋肉や内臓に運動の準備をする効果があります。
いきなり運動をすると筋肉や内臓、心臓に負担がかかりけがの元となります。
１年生の頃から準備運動もしっかりすることが大切です。

今日の献立

焼きそば
オクラの甘酢あえ
ぶどう（巨峰）
1／２黒糖パン

　『中華めん』

　中華めんは、小麦粉に塩と「かん水」を加えてこね、めん状にしたものです。
　かん水は、炭酸ナトリウムなどを溶かしたアルカリ性の水で、加えるとめんの色が黄色くなり、弾力が増します。

国語の学習で想像して物語を書こうの活動に入りました！
３枚の挿絵をみて起承転結の“転”を考えていきます。
第一回目の今日は物語の設定を考えました！
挿絵から季節や人物、場所をを読み取ることができました♪