画面を見ながら音声を聞いて、どんな内容なのか聞き取ります。

　リコーダー練習です。ソラシに加えて、ドレの音の指使いも覚えました。ドレの指使いは少し難しいですね。

　とじこめた空気の性質の学習です。
　とじこめた空気を押した時、どうなるかを予想しながら実験をします。

　遠足のグループに入れず一人ぼっちになる友だちがいるいう内容の教材文から、よいと思うことを進んでおこなおうとする判断力について考えました。

４年生は、柴島浄水場へ社会見学に行きました。
大阪市の安心で安全な水をつくる工程を学んできました。