図画工作科で「夢の新製品」という学習に取り組んでいます。
「できたらいいな・あったらいいな」という製品を考えて、班でアイデア出し合い、企画書を作り、製品の制作に取り組み始めました。

各班で「もっとこうしよう！！」「これいいやん１」「失敗したなーー」などたくさんの声が聞こえてきます。試行錯誤しながら、活発に活動している様子が見られます！
どんな「夢の新製品」が出来上がるか楽しみです(*^-^*)

♯もっと図工の時間がほしい！

晴れるといいですね

理科の学習では、「植物のつくりとはたらき」を学習しています。
顕微鏡を使い、気こうの観察をしました。
顕微鏡のピントを合わせるのに苦戦ししている班もありましたが、
どの班も熱心に観察に取り組んでいました。



♯気こうってコーヒー豆みたい！？

音楽の学習で２部合唱に挑戦しています。自分が歌うパートと違う音が聞こえてくるとつられてしまい、なかなか思うようん歌えません。。。
始めた当初よりは、歌えるようになってきていますが、まだまだ練習が必要なようです。いつか発表できるよう。。。がんばります！！

♯音程とるのが難しい

　５年生は４月から、４年生、６年生と一緒に「ハンズクラップ」を踊っています。最初は上手におどれなかった子どもたちも、今ではみんなの前で踊りたい児童が続出するほどノリノリです！どんな踊りか知りたい方は、ぜひお子さんに踊ってもらってください！

　来週木曜日はいよいよ自然体験学習です。しかし、天気予報を見ると当日は曇（雨？）…。みんなで晴れるよう祈りながら、毎日準備を続けています。