学校・家庭・地域で力を合わせ、「学びを楽しみ・やさしく・たくましく・共に高め合う」ひめっ子に育てましょう!

国語の学習 3年

3年生が国語科の学習に取り組んでいました。
漢字の学習をしたり、作品の音読をしたり、図書館の学習をしたりしていました。
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元気に過ごす子どもたち

5月6日(金)ゴールデンウイークも終わりに近づきましたが、子どもたちは休み時間も友達と一緒に元気に過ごしていました。
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5/2 本日の給食

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ごまかかいためは、綿実油を熱し、ゆでたたけのこをいためます。
みりん、こいくちしょうゆ、湯をくわえていため、かつおぶし、いりごまをくわえて、いためたら出来上がりです。
たけのこは、竹の若い茎の部分です。芽が地面から出る前に、土が盛り上がってくるのを目安に掘り出します。春が旬です。

算数「たし算・ひき算のしかたを考えよう」2年

2年生が算数科の時間に、「たし算・ひき算のしかた」を考える学習に取り組んでいました。「2けた+1けた」や「2けた−1けた」のくり上がり・くり下がりのある計算に挑戦していました。
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図工「ちょきちょきかざり」1年

1年生が図画工作科「ちょきちょきかざり」の学習に取り組んでいました。色紙を折って、ハサミでいろいろな形に切り、開いた模様を楽しんでいました。最後に、テープにつけて窓に飾りました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
10/5 運動会予備日 放課後ステップ4年
10/6 児童朝会 委員会・代表委員会 ICT支援
10/7 せいけつ調べ ひめっ子班活動
10/8 休業日
10/10 スポーツの日(祝日)
10/11 朝読2・4・6年 放課後ステップ5年

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