２年２組では国語科の時間に、新出漢字「馬」を学んでいました。「馬」は画数が多く全体のバランスがとりにくいのと、書き順も紛らわしいところがあります。先生と一緒に書き順を確認していきますが、縦画と横画が連続しているので覚えにくそうです。先生が漢字「馬」の成り立ちから黒板に書いて説明していく中で、少しわかったでしょうか。

２年生では国語科で「ニャーゴ」を学習してきました。１組では、各グループで役割を決めて、朗読大会をしていました。役割は、「ねこ」「子ねずみ」「ナレーター」です。「ねこ」や「子ねずみ」役の児童は、本格的にお面をつけていました。
聴いている児童も、気のついたことをワークシートにメモしていきます。「〇○さんと△△さんが声を合わせてねずみになりきっていた。」などお友だちのよいところを見つけていました。

１年生では図画工作科で「うんどうかいの　え」を描いていました。運動会で心に残ったこと、絵に描きたいことを発表しました。多かった意見は、やはり自分たちが踊った「チアーズ」や「１年生のかけっこ」でした。そのほかにも「応援団」「リレー」「フラッグ」「すずめおどり」など、中高学年の活躍した姿も思い出に残っているようです。「主役を大きく描くこと」をめあてにして、描き始めました。

１０月４日（火）から１０月２８日（金）まで４週間、教育実習生がきて、将来の教員になるために必要な実習を受けます。主に２年１組に入りますが、他の学年にも授業参観などで関わることになります。休み時間には、子どもたちと一緒に走り回っていました。よろしくお願いします。

１０月４日（火）の給食は、タコライス・牛乳・もずくのスープ・焼きじゃがです。タコライスは沖縄県で人気の料理です。牛ひき肉・豚ひき肉などを炒めて味付けした具をご飯にかけて食べます。沖縄の伝統的な料理は、琉球料理と呼ばれています。豚肉や豆腐、昆布などの海藻、野菜を使った料理が多く、栄養バランスに優れています。今日まで気温が高い予報ですが、沖縄料理を食べて暑さを吹き飛ばしました。