７年生は現在、クラスを２分割して数学の授業を進めています。少人数の授業にすることで、より行き届いた指導・助言をすることができます。

　小数のある方程式に苦戦しながらも、前向きに解き進めている７年生の様子が見られました。

　今年の５・６年生の団体演技は、フラッグを使用します。ダンスリーダーを中心に、夏休みから取り組みを進めてきました。５年生にも上手に伝達しながら、きびきびと動いています。練習後には、ふり返りも記入し、次時への課題と向き合いながら取り組んでいます。

　９月３０日(金)の体育祭で、午前の部の最終種目として、保護者の方々に自信をもってお披露目できるように、最終の仕上げに向けて精一杯の練習を続けていきます。

　５年生は、６年生にアドバイスをもらいながら、団体演技の練習に取り組んでいます。教室でも復習をしながら、確実な習得へそれぞれの努力の姿が見られます。

　本番まで残り９日、思いを共有しながら集大成へ向かっていけたらと思います。

　今日の献立は「マーボーなす、チンゲンサイとコーンのいためもの、えだまめ、ごはん、牛乳」でした。
　えだまめは、大豆が熟す前のやわらかい頃に「たね」の部分を食べる野菜です。育つと大豆になります。えだまめにも大豆と同じく、たんぱく質やカルシウム、鉄などが含まれています。また、夏バテ防止や疲労回復に効果のあるビタミンB1、ビタミンB2も含まれています。

　１年生は、理科室の外側を緑のカーテンとして覆っている風船カズラの観察をしました。秋になり、緑のカーテンの役目を終えた茶色の風船を手に取って振ってみると、カサカサ音がします。みんなとても楽しそうに振っていました。

　風船を開いてみると、ハート模様の種が入っていました。きれいな形に歓声があがりました。１年生にとって、秋の植物の変化を大いに感じた一日となりました。