池の魚たちは人間がエサを与えていないのにどうして元気に育っているのかな？
そんな問いから池には小さな生物がいるのではないか。ということで学校の池にいる生物を探しました！
ビーカーで池の水をすくい、顕微鏡で池にいる目には見えない小さな生物を見つけることができました！

運動場に避難した後は、津波を想定して講堂屋上のプールサイドに避難しました。

堀井先生と校長先生からお話がありました。
いつ起こるかわからない災害から自分を守るために、自分で「考える」ということが大切ですね。

大阪880万人訓練を控えた午前中、地震、津波を想定した避難訓練が行われました。
全員が先生の指示に従って落ち着いて素早く運動場に避難することができました。

プリントでは、書かれた材料をはたらき別に分けて赤、黄、緑を塗りました。

しっかり考えることができました。
これから食べる給食でも何色の食べ物か考えながら食べていきたいと思います。

ちなみに、近藤先生はウインナーが苦手みたいですが、栄養をしっかりとるため絶対に残さず食べるそうです。

今日は近藤先生に栄養指導をしてもらいました。

食べ物には３つの働きがあり、毎日の給食には３つの栄養が必ず含まれていることを学びました。

今日の献立の材料は、それぞれどの栄養になるのかを考えながらカードを貼りました。

栄養を考えながら食べることで、苦手な食べ物にも挑戦してほしいと思います。