5年生が理科の学習で「天気〜台風」について整理していました。台風は南の海で生まれて、だんだん北上してくる様子を天気図から確認していました。

　次は鑑賞の学習です。サンサースンの「白鳥」を聞いて、演奏している楽器を見つけたり、旋律を聞いたりします。

　4年生の音楽の時間です。初めはリコーダーをしていました。課題の9曲をマスターすると、リコーダーマスターになれます。現在5人のリコーダーマスターがいるようです。

　1年生が1学期の振り返りをしていました。「給食当番をがんばった」「勉強をがんばった」「そうじをがんばった」などたくさんがんばりました。終わった子はデジタルドリルをしていました。

　回答者は先生方です。出てきた言葉はホワイトボートに書き込まれ、ビンゴになった班長さんはとても嬉しそうでした。