６月６日　放送朝会

　朝起きた時には、昨夜からの雨がまだ降っていました。皆さんが登校するころにはほぼ止んでいましたが、放送朝会を行いました。今日から読書週間ということで、朝の読書の時間がとれるように、雨でなくても放送朝会となっていました。これからは雨が多くなってきます。運動場で遊べない日も増えてくるでしょうが、教室などで穏やかに過ごしてほしいと思います。読書週間をきっかけに、さらに自分の好きな本を増やしていってください。
　最近、授業やいろんな活動が終わって学校を出た後、帰り道でお友達と話し込んだりして、おうちへ帰るのが遅くなっている人がいるようです。皆さんの帰り道をねらって悪いことに引き込もうとする大人も、残念ながらいます。学校を出たら、寄り道や立ち話をせず、おうちに帰りましょう。

　図書担当の先生から、読書週間についてのお話がありました。読書ノートを活用していくことで、本の内容がより自分のものになったり、記念品をもらえたりもします。ぜひ使うようにしていきましょう。

６月３日

　今日から１年から４年生の「放課後ステップアップ」が始まりました。２人の先生が指導にあたりますが、基本的には自分にあった教材、またはプリントで主体的に学習を進めていってもらいます。週１回ですが、自主学習のきっかけとして活用してくれたらいいなと考えています。

あべのハルカスに着きました。地上約３００ｍから大阪市のようすを食い入るように見ていました。床がシースルーになっているところもあり、足がすくんでしまいそうでしたが、しっかりと見つけたことや気付いたことをカードに書きました。

6月2日（木)今日は3年生の社会科の学習「大阪市のようすを調べよう」で、校外学習に出かけました。大阪環状線に乗ったり、あべのハルカスに上ったりして、大阪市のようすを見学します。

5.6年生が月一回の委員会活動を行っています。
学校の清掃やポスター作り、さまざまな活動の準備など、それぞれの委員会が役割のためにがんばっています。