体育の学習です。今日は、秋の体力テストに向けて50メートル走を練習しました。短い距離から徐々に長さを広げていき、50ｍを全力で走りきる練習をしました。子どもたちは、何本も夢中になって走っていました。

　6年生は理科の学習です。これまで学習した「月と太陽の動き」について、グループで復習をしています。友だちと言葉の意味を確かめたり、問題を出し合ったりしました。
　5年生は少人数に分かれて算数の学習です。多角形の面積について調べています。三角形や四角形は高さが変わると、それに伴って面積も変わることに気づきました。

　１年生は、体育でマット運動に取り組んでいました。手の付く位置や回り方等を考えて練習していました。
　２年生は、道徳の学習をしていました。友達との接し方について、自分勝手な振る舞いをしてしまった時の友達関係について意見を出し合っていました。
　３年生は、パラリンピックについて、ワークシートを活用して学習していました。同じテーマのグループで集まったり、本で調べたりしながら取り組んでいました。

　朝の児童集会の時間に、後期児童会の委員になった子どもたちの認証式を行いました。全校児童の前で、一人ずつ自分の決意を発表し、その後、校長先生から認証状を渡されました。「学校をきれいにしたい」「あいさつができるようにしたい」「明るく登校できる学校にしたい」「みんながなかよくできるようにしたい」など一人ひとりがしっかりと思いをもっています。
　もちろん、後期児童会の委員だけでなく、全校児童もそれに協力して、頑張ってほしいと思います。

　6年生と4年生はともに図工の時間でした。
　6年生は伝法小学校の校舎の写生です。自分が見つけた風景をタブレットで撮影し、カラー印刷したものを見ながら下絵を描いています。細かいところまで写真を見て、しっかり下絵に描き切っていました。
　4年生は「まぼろしの花」の色付けです。自分がイメージした下描きに色を塗っていきます。薄い色がいいか、それとも濃い色がいいか考えながら丁寧に採色してきました。