太陽の顔の周りの背景を絵の具で描きました。

色を混ぜてお気に入りの色を作り、きれいな背景を描くことができました。

背景を塗ることで、より明るい作品に仕上がりました。

教育実習生の授業がありました。

「１６分の１２」と大きさは同じで、数字を小さくするにはどうすればよいかを考えました。

そして、自分が考えた方法を発表してみんなで交流しました。

分子と分母を同じ数でわるとよいことに気づくことができました。

【本日の献立】
・あげぎょうざ
・鶏肉ととうがんの中華煮
・冷凍みかん
・黒糖パン
・牛乳

今日のクイズです

「ぎょうざには、いろいろな食べ方があります。

ぎょうざが生まれた中国では、どんな食べ方をすることが多いでしょうか。」

１．ゆでて食べる「水ぎょうざ」

２．鉄板で焼いて食べる「焼きぎょうざ」

３．油であげて食べる「あげぎょうざ」

答えは明日のHPで発表します。

昨日の問題のおさらいです。

「この食べ物は何でしょう。」

ヒント１　わたしのなかまには、うすっぺらいものや、三角の形のものがあります。

ヒント２　わたしのもとは、大豆という豆です。

ヒント３　わたしは、体をつくる赤の食べ物のなかまです。

答えは「あげ」でした。

「南中ソーラン」の練習をしました。

止まるところはピタッと止まり、動くときは大きく動くことに意識して練習をしました。

体育館で練習したときより動きが大きくなって、迫力が増してきました。