４年生の理科では、土のつぶの大きさが変わると水のしみこみ方はどのように変わっていくのかの学習です。「ザラザラしているからしみこむのが遅いよ！つぶの大きさによって水のしみこみ方がちがうのかな」など、予想を立てて実験を行いました。結果はどうなったでしょうか？

１年生の国語の学習では、しりとりの学習をしていました。教科書のイラストをもとにして、しりとりをすることができました。

今日の給食は、黒糖パン、かぼちゃのクリームシチュー、キャベツのゆずドレッシング、クインシーメロンです。　淀川小学校では、高倉中学校の給食も作っているため、調理員さんは約１００個のメロンを切り分けていました。クインシーメロンの名前の由来は、赤肉ということで女王を表すクイーンとカロテンが豊富でヘルシーとを組み合わせて作られたそうです。
甘味が強く、今の時期おいしい果物です。

各学年２組のチームがたてわり班の顔合わせ会を行いました。６年生から一人ずつ自己紹介をしたり、班のめあてを確認したりしました。

５年生の家庭科では、２つ穴ボタンのつけ方を学習しました。先生がお手本でテレビに映し出しそれを観ながら、一つ一つ手順を確認してボタン付けをしました。「ボタン１つ付けるのに時間がすごくかかる！」「きれいに付けることができた！」などの声があがっていました。