六年生はタブレット機器を使ったオンライン学習接続の練習をしました。
オンライン学習だけでなく調べ学習や資料作成など様々な場面で活用できます。
多様な使い方を覚えて学習に活用していきましょう！！

９月１５日（木曜日）２・３時間目

２年生は探検ボードを持って商店街に向かって出発しました！

１５日の町たんけんに向けて、最後の練習をしました。グループごとに前に出てきてお店の人とのやりとりをシュミレーションし、良かったところと改善点をお互いにアドバイスしました。タブレットで写真を撮るときの頼み方やタイミングも練習しました。当日はお店や働く人、商品の様子をしっかり見て聞いて学んできてほしいです。

水産業のさかんな地域の学習のまとめをしました。今回のまとめでは、NHK for
schoolの未来広告ジャパン！という番組のホームページを活用しました。なんと水産業のさかんな地域やつくり育てる漁業のCM作りをしました。CM作り？と思うかもしれませんが、案外簡単に作れます！
5枚の写真を選んで、写真の見出しや説明を入力し、BGMを選択して完成です！なかなか5枚に絞るのが難しかったですが、楽しく活動ができました。ただ教科書で学ぶだけではなく、このようなまとめをすることで、さらに詳しく深く学ぶことができました。金曜日にはテストをしますよー！

今日読んでもらったのは、「へんしん〇〇」シリーズの絵本です。「へんしんトンネル」をくぐると、いろんなものが変身してしまいます。かっぱがやって来て「かっぱ かっぱ かっぱ かっぱ…」とつぶやきながら、トンネルをくぐると、「ぱかっ ぱかっ ぱかっ ぱかっ」いつの間にか元気な馬になって、出てきてしまいます。時計がはいると、毛糸に変身！ ボタンは、田んぼ！？読み聞かせが始まると、みんな自然に変身することばの名前を元気に言い始め、どんなふうに変身するか楽しんでいました。「へんしん〇〇」のシリーズは他にもたくさんあるそうです。見つけて友だちや家族、ホームのみんなで読んでみるといいですね。