今日はプール納めでした。子どもたちは、毎日天気を気にしながら、プールの学習を楽しみにしていました。回数を重ねるごとに少しずつ上達する姿が見られました。最後の記録では、ほとんどの人が始めと比べ記録が伸びており、とても嬉しそうでした。夏休みのプール開放にも是非参加して、更に泳げるようになって欲しいと思います。

身の回りには様々な広告があり、広告には作り手の目的に沿った意図が込められていることを学習しました。今日は、自分たちが選んだ広告から表し方の工夫を見つけて、作り手の意図を考えました。次回、自分たちが考えたことを発表してもらう予定です。

　今日が最後の水泳学習でした。入水するときの決まりや合図などをしっかり守り楽しく、安全に学習ができました。また、顔をつけたりもぐったりして水に慣れることもできました。今日はそれぞれのグループで練習したあとに、「宝探し」遊びをしました。ゴムボールやリングなどの「お宝」をもぐってたくさん拾い集めました。プール開きの日よりも水中で、たくさんのことができるようになりました。

６年生の外国語の学習で、英語の絵本を使いました。
今年度、180冊もの絵本を購入！！！
いろいろな使い方をして、英語に慣れ親しんでいきたいと思います。
まず手始めに・・・
となりどうしで読み聞かせをしました。
慣れてきたら、どんどん難しいレベルの絵本にもチャレンジしてみましょう！

1学期最後の図画工作科の学習は作品鑑賞会！！
『名前アート』をじっくり鑑賞しました。
友だちの作品を近くで見たり遠くで見たりしながら、いいな！すごいな！！を見つけていました。
少し時間に余裕があったので、6年生の作品『あみあみアミーゴ』の鑑賞もしました！！
「家で使うならどのカゴ？？」という視点で、自分の家に置いた様子をイメージしながら、どのカゴにしようかな？と考えていました。
よく知っている仲間の作品から先輩の作品まで、たっぷりと鑑賞し、1学期の学習を締めくくりました。

とってもステキな作品ができました！！！