「ラッキー人参入ってた人！」と聞くと、サッと手を挙げてくれました。

　「おかわりの中には、まだまだ入ってるよ！おかわりにきてくださいね。」と先生。

　型抜きの残りの部分の、半ラッキー人参！もあるよ！いろんな人に当たりますように！

　

「海をこえて」という教材でフランスのガーデニングと日本の盆栽の話から、「それぞれの国にはそれぞれの良いところがある」ということを学びました。学習後に日本の良いところは何かを考え、「和服」「ラーメン」「東京タワー」「たこやき」など色々発表していました。

「レッツゴー」という曲でリコーダーのソ〜レまでの指使いを練習しました。友達と指使いがあっているか確認しあったり、音階を手の高さで表したりしました。その後、実際に曲を吹いていきました。これから練習頑張っていきます♪

　ごみを燃やした後の灰は、どのように処分されるのかを考えました。ごみは肥料にしたり、埋め立て地に運ばれたりといろんな考えが出ました。自分たちが住んでいる大阪の夢洲の埋め立て地と関連付けて考えることができました。振り返りではごみが出ないように普段からどんなことができるかを書いている子が多かったです。

　スポーツフェスティバルの練習を３・４年合同でしました。最初に本番で座る位置を確認しました。また、今回は本番と同じように６年生の運動委員会の人にもラジオ体操をしてもらいました。お互いの競技を見ている間は、拍手で応援をしました。団体競技は３・４年生どちらも接戦で、大変白熱した展開でした。土曜日の本番がとても待ち遠しいです。