今日は「お月さまとコロ」の学習をしました。友だちのギロのすてきな誘いに、自分の気分でつい冷たい態度をとってしまうコロ。何度も繰り返すうちに、ついに優しかったギロも怒ってしまいます。「あやまらない」という気持ちと「あやまらないといけない」という気持ちの狭間で悩むコロは、お月さまの助言で、ギロにあやまることを決意します。「あやまろうと思ったコロの気もちを考えましょう。」という発問に対して、クラスの半分以上の人が手を挙げて次々と発表し、黒板に書ききれないぐらいになりました。コロの気持ちを想像して伝え合うことを通し、どうすれば友だちと仲良く楽しく過ごせるのかをひとりひとり考えることができました。

今日の絵本は『ちゅーちゅー』でした。来週から国語科で学習する『ニャーゴ』と同じ、宮西達也さんの作品です。みんな、絵本を見た瞬間に「あっ、ニャーゴのシリーズや！」と気づき、興味津々で聞き入っていました。宮西達也さんは、いつも、どの一冊にも、「優しさのあるもの」「思いやりのあるもの」を自分の中のテーマにして今までに３００冊以上の本を書かれてきた作家です。今回読んでいただいた『ちゅーちゅー』も、余韻の残る心温まるお話でした。『おまえうまそうだな』をはじめ、神津小学校の図書室には宮西達也さんの絵本がたくさんあります。学年を問わず、ぜひたくさんの人に読んでほしいです。

今日の献立

さけのつけ焼き
五目汁
高野どうふのいり煮
ご飯
牛乳

　『さけ』

　さけは、赤のグループの食べ物で、たんぱく質を多く含みます。また、さけの脂肪には血液の流れを良くする働きがあります。
　
　昨日は牛乳提供中止、今日は、牛乳パックの形状が変りました。児童は「何で昨日牛乳無かったん？」「何で形違うん？」「大きいんと違うん？」「味も違う？」など質問がいっぱいでした。

　先日の「町たんけん」でお世話になったお店に届ける手紙が完成しました。インタビューをして初めて知ったこと、商品の数や値段に驚いたこと、色々な体験をさせてもらったこと…手紙を読むと、意欲的に探検できた人が多いことがわかりました。お忙しい中、時間を作り、貴重な経験をさせてくださったお店の皆様、ありがとうございました。

週に一度の音楽の学習でした。リボンのおどりの合奏は今日が最後でした。木琴パートやリコーダーパートの合奏はとても上手になっていました！
そして、wishの合唱です。今日は声質に合わせて場所を変えて歌声のまとまりを意識して練習を重ねました。はやく2クラスで練習してみたいです。学習発表会に向けて、クラスの友だちが伴奏をしてくれているので、クラスのみんなも気合いの入り方が特別です。とてもいい曲です。綺麗な歌声かつ大きな声で歌うのはとっても難しいですね。練習あるのみ！！！