応援団の練習リーダーのかけ声のもと、太鼓のリズムに合わせて、力いっぱいに腕や足などの動作をつけて頑張っていました。 算数「あまりのあるわり算」3年
3年生が算数科「あまりのあるわり算」の学習をしていました。
今日のめあては、「あまりをどうすればよいのか考えて、聞かれている数をもとめよう」でした。答えにあまりを書くのかどうかを熱心に話し合っていました。 運動会練習 2年
2年生が運動場で運動会の団体演技の練習をしていました。
音楽に合わせて、先生の動きをよく見て、一生懸命に踊っていました。 児童集会「先生あてクイズ」事前に先生に「好きな食べ物」「嫌いな食べ物」「小学校のころの思い出」を聞いて、その答えから推理して、3択で帽子を赤・白・被らないに変えて答えるものでした。集会委員が各教室で、正解の児童の数を集計用紙に記入していました。 小学校の思い出では、遠足でサンドイッチをトンビに取られた悲しいエピソードも出てきました。 運動会練習 1年
1年生が講堂で運動会の団体演技の練習をしていました。先生の見本の踊りをみながら、手や足を動かして、ステップ踏んだりしゃがんだり、必死に頑張っています。
その姿は、とってもかっこよくて、とっても可愛いです! |
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