<本日の献立>
豚肉といかの中華煮・大学いも
みかん・黒糖パン・牛乳

さつまいもは、1600年ごろ中国から琉球(今の沖縄県)を通って、薩摩(今の鹿児島県)へ伝わりました。薩摩で作られたので「さつまいも」と呼ばれています。
現在では、鹿児島県や茨城県で多く生産されています。

　 リコーダーの確認テストをしています。課題曲は「オーラリー」、リコーダーパートは上・下の２つあります。子どもたちは、旋律を意識しながら何度も練習をしていました。

　３年生は国語の学習で、スピーチをするためにワークシートに話したい内容をまとめていました。それぞれが話したい内容をうまく伝えるにはどうしたらいいかを考えながら、書いていました。
　２年生も国語の学習で、物語文の内容をワークシートにまとめていました。物語の要点を考えながら自分なりにまとめていました。
　１年生は、体育の学習で紅白玉を使って、ゲームをしていました。的当てをしたり、お互いに投げ合ったりしながら活動していました。

　少人数に分かれて算数の学習です。
　今日は、体積を求める問題なのですがいつものように直線だけでできた形ではありません。深さが1.2ｍあるいびつな形のプールです。子どもたちは、まず底面積を求めるためにマス目をもとにおよその広さを調べていきました。

　４年生は、体育でマット運動に取り組んでいました。逆立ちやブリッジをしたりと体の調整力を身につける活動に取り組んでいました。
　６年生は、社会で歴史の学習をしていました。鎖国をしていた日本が、外国に開国を迫られる場面で、その当時の社会情勢についていろいろ考えていました。