?バスでは、クイズやビンゴなどリクリエーションをして、楽しく過ごしています。
１回目の休憩、伊賀サービスエリアです。

10月12日（水）6年生が伊勢方面へ修学旅行に行きます。出発式で目標を確認して、いよいよバスに乗り込みます。
それでは出発します。

１０月１１日（火）の給食は、黒糖パン・牛乳・カツオのマリネ焼き（ノンエッグドレッシング）・ウインナーとジャガイモのスープ・きゅうりのサラダです。カツオは、さしみやたたきのように生のまま食べるほか、煮物、焼き物などいろいろな調理法で食べられています。本日の給食では、カツオに塩・こしょう・ノンエッグドレッシングで味つけして焼いた「マリネ焼き」が登場します。ドレッシングの微かな酸味がカツオとよく合って美味しいです。

６年生が英語科の時間にテストをしていました。１問目は、英語を聴いて、その単語のはじめのアルファベットが「ｓ」なのか「ｚ」なのかを選ぶ問題です。はじめの発音が濁るのか濁らないのか、みんなしっかり聴いて答えていました。
この後もいろいろな問題が続いていますが、読む力だけでなく、聴く力と書く力も重要視されていることが分かります。中学生に向けて、今のうちに英語に慣れておいてほしいです。

５年生は国語科で「和の文化について調べよう」の学習をしています。１組では、和の文化にどのようなものがあるのか話し合っていました。「衣」「食」「住」「その他」に分類して、思いつくものを出し合っていました。「和菓子・おせち料理・すし・みそしる・ごはん……。」思いつくものには「食」に関連するものが多いようです。これから「和の文化を受けつぐ」を読みとった後、自分で「和の文化」について調べ報告文を書きます。