いとこには、しっかりと煮込まれていて、食べやすかったです。

バランスの良い、和食の献立を考えることができました。

栄養教諭による食育の授業です。
「一汁二菜」の和食の献立を考えています。

走り高とびのコツ

〇着地の時に片足ずつ、横向きになる。
〇横から足をあげる。
〇足がのびる。

意識して練習します。

走り高とび

先生と、子どものとび方を比べてコツを見つけます。