「書き手の工夫について考えよう」を学習しています。
「朝ごはんをしっかり食べよう」という同じ題名の２つの文章を読み比べています。子どもたちは文章中の展開の違和感に気づいて盛りあがっています。

洗濯実習をしています。
自宅から持ってきたハンカチを、手洗いで洗濯しています。洗濯石鹸は「ウタマロ」を使用しています。もみ洗い・つまみ洗いをして、２〜３回すすぎをしています。最後の脱水は洗濯機を使用しています。

活動の様子です。

換水（プールの水の入れ替え）のタイミングにあわせて「着衣泳」をおこなっています。
長袖・長ズボン・靴を身につけて活動しています。初めに全部身につけたまま泳ぎ、次にどれか１つだけ脱いて泳ぎました。最後に持ってきたペットボトルを使い命を守るための浮く方法を体験しています。

今日のみそ汁には、冬瓜が入っています。冬瓜は「冬の瓜」と書きますが、旬は夏で収穫の最盛期を迎えます。夏に収穫して適切に保存すれば冬まで持つことから、冬瓜と呼ばれるようになったそうです。