宝物を思い浮かべ、「はじめ・中・おわり」の組み立てで話すことを考えています。

ジュースがびんに0.5L、コップに0.2Lあります。
合わせて何Lですか？
図を描いて考える
0.1のいくつ分で考える
数直線で考える
子どもたちは、いろいろな考え方で問題を解いています。

天王寺動物園で見た動物をパスで大きく描きました。
その動物に、いろいろなものを使ってデザインしています。

作品展に向けて、版を刷っています。
緊張しながら、少しずつ作業を進めています。

短なわを使って、前跳びや後ろ跳びに挑戦しています。