物語「一つの花」の学習です。
大事なところに線を引いたり、
登場人物などをノートに書いたりしました。

今日の図工では、「おいしいおいしいアイスクリーム」の作品をつくりました！

パスのくるくるぬりやぼかしの技法など使って、いろいろなアイスをつくりました！

とってもおいしそうなアイスができあがりました◎

６年生では、「海のいのち」という物語文の学習に入りました。
まずはストーリーを読んで、
感動したこと、心に残ったことなど、感想をノートに書きました。
今後、登場人物の人物像や生き方について考えていきます。

2学期最初の図工では、白板作りを行います。
木の板を電動のこぎりで切るのですが、今日はこのように下絵を描きました。
とてもユニークな作品ばかりです。完成が楽しみですね。

『割合』の学習をしています。

長文を読み解き答えを見つけるには、挿し絵に数字や矢印をかき込んだり、それを図に表したりすることで、視覚的にとらえる方法を身につけることが大変重要です。
教科書のヒントに頼らずに、先ずは自分の考えをノートに整理してみました。

その後ノートを書画カメラでモニターに映し出し、考え方をみんなの前で発表しました。
いろいろな考え方が出てきましたが、全員が正解に辿り着くことができました♪