学校について紹介することを考えようの単元で、紹介したいことのテーマを決めて、班で話し合いました。入学する1年生に向けて学校の良いところを紹介するという議題で進めました。丁寧に手当てをしてくれる保健室の先生やいつも優しい校長先生、きれいになったプールを紹介したいという意見などが出ました。これからの学習でどのように意見がまとまっていくのか楽しみです。

　本日、保護者アンケートを配付しています。保護者の皆様のご意見を反映させながら、よりよい教育活動を創り上げていきます。ご多忙の中ではございますが、アンケートにご協力いただき、９月６日（火）までに担任へ提出してください。

　また、１年生〜５年生は新しい教科書を配付しています。ご確認いただき、記名を忘れないようお声がけよろしくお願いします。なお、教科書は学年によって配付数が違います。

　今日の「豆乳マカロニグラタン」は、牛乳やクリームの代わりに豆乳を、小麦粉の代わりに米粉が使われていて、（牛乳や小麦の）アレルギーの子も食べることができます！
　カレー味で、とてもおいしかったです！

　梨（二十世紀）も大人気で、残っている梨をジャンケンで分けるクラスもありました！
　

　詩を読もうの「よかったなあ」という詩を学習しました。この詩は４連からできていたので、それぞれで同じ繰り返しを使っていることに気づきました。振り返りでは、どの部分が好きかを理由を入れて考えることができました。

花火はどんな形？どんな匂い？

『太陽の形ー！』『惑星みたいな形！』
『火の匂い〜！』
といったユニークな意見がたくさん出てきました。

黒い画用紙にクレパスを使い、好きな形・色・大きさの花火をそれぞれ描きました。
先日の淀川花火大会に行った子や、家から見た子がたくさんいたようで、
その時に見た花火をイメージしたり自分らしくアレンジして描いていました。

綺麗な夏の風物詩がたくさん打ちあがりました。